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# Personenzentrierte Hilfen

Hilfreiche Tools für die Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen

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- [Home](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/) - Institut personenzentrierte Hilfen Wir bieten Ihnen hilfreiche Tools für die Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen. Mehr erfahren Bereits in mehreren BundesländernÜber den integrierten TeilhabeplanMit dem integrierten Teilhabeplan (ITP) ist die Teilhabeplanung individualisiert und fachlich fundiert möglich. Thüringen, Sachsen, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern setzen den ITP seit Jahren erfolgreich ein. Gesetzeskonform und übersichtlich ist der ITP das ideale Bedarfsinstrument für Teilhabe und Rehabilitation für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mehr erfahren →MaterialienAntworten
- [Seminare und Workshops](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/) - Seminare und WorkshopsWir haben aktuell folgende Seminare für Sie geplant und freuen uns, wenn Sie beim Stöbern interessante Seminarthemen entdecken. Wenn Sie sich für Inhouse-Veranstaltungen interessieren, sprechen Sie uns bitte direkt an. Wir erstellen Ihnen gerne ein individuelles Angebot. Teilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste im Juli 2026📅 02.07.2026 | 09:00 – 16:30
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste im Juli 2026 (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-im-juli-2026-online/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste im Juli 2026 (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? – Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? – Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner
- [Teilhabe bestimmen und auswerten mit der Teilhabekiste im November 2026](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-im-november-2026/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten mit der Teilhabekiste im November 2026Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klient:innen vorrangig im Erwachsenenalter individuell erfassen? – Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? – Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner
- [Grundlagenschulung zum ITP als Vormittagsseminar im Oktober 2026 (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/grundlagenschulung-zum-itp-als-vormittagsseminar-im-oktober-2026-online/) - Seminare und WorkshopsGrundlagenschulung zum ITP als Vormittagsseminar im Oktober 2026 (online)Die Integrierte Teilhabeplanung ist in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Brandenburg und Thüringen als Bedarfsermittlungsinstrument etabliert. Sie ermöglicht den Umstieg von ange- botszentrierten Hilfen zu personenzentrierten Leistungen. Mit dem Instrument „Integrierter Teilhabeplan (ITP)“ können Leistungen auf „gleicher Augenhöhe“ der Beteiligten ermittelt, be- sprochen und vereinbart werden. Die Integrierte
- [Teilhabe bestimmen und auswerten mit der Teilhabekiste im September 2026](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-im-september-2026/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten mit der Teilhabekiste im September 2026Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klient:innen vorrangig im Erwachsenenalter individuell erfassen? – Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? – Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner
- [ICF und ICF CY kennenlernen und für die Teilhabeplanung nutzen im September 2026 (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/icf-und-icf-cy-kennenlernen-und-fuer-die-teilhabeplanung-nutzen-im-september-2026-online/) - Seminare und WorkshopsICF und ICF CY kennenlernen und für die Teilhabeplanung nutzen im September 2026 (online)Die Anforderungen des SGB IX an ein modernes Hilfeinstrument sind vielfältig. Ein zentraler Aspekt ist dabei, die Anforderungen der ICF bei Erwachsenen bzw. der ICF CY bei Kindern und Jugendlichen ausreichend zu berücksichtigen. In diesem Seminar werden die Grundlagen der
- [Moderatorenschulung: das Kompaktseminar zu den Aspekten Qualitätskriterien, Zeiteinschätzung und Leistungsfinanzierung im Mai 2026(online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/moderatorenschulung-kompaktseminar-zu-den-aspekten-qualitaetskriterien-und-zeiteinschaet-zung-leistungsfinanzierung-online-2/) - Seminare und WorkshopsModeratorenschulung: das Kompaktseminar zu den Aspekten Qualitätskriterien, Zeiteinschätzung und Leistungsfinanzierung im Mai 2026(online)Im 1. Teil werden wir in unserem Kompaktseminar intensiv der Frage nachgehen, ob es „rich-tig gute ITPs“ gibt und wie man sie erkennt. Eine gute Qualität zeichnet sich dadurch aus, dass der ITP insgesamt schlüssig und nachvoll-ziehbar ist und als sinnvolles
- [Grundlagenschulung zum ITP als Vormittagsseminar im März 2026 (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/grundlagenschulung-zum-itp-erwachsene-kinder-und-jugendliche-sowie-fruehe-kindheit-als-vormittagsseminar-online/) - Seminare und WorkshopsGrundlagenschulung zum ITP als Vormittagsseminar im März 2026 (online)Die Integrierte Teilhabeplanung ist in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Brandenburg und Thüringen als Bedarfsermittlungsinstrument etabliert. Sie ermöglicht den Umstieg von ange- botszentrierten Hilfen zu personenzentrierten Leistungen. Mit dem Instrument „Integrierter Teilhabeplan (ITP)“ können Leistungen auf „gleicher Augenhöhe“ der Beteiligten ermittelt, be- sprochen und vereinbart werden. Die Integrierte
- [ICF und ICF CY kennenlernen und für die Teilhabeplanung nutzen](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/icf-und-icf-cy-kennenlernen-und-fuer-die-teilhabeplanung-nutzen/) - Seminare und WorkshopsICF und ICF CY kennenlernen und für die Teilhabeplanung nutzenDie Anforderungen des BTHG an ein modernes Hilfeinstrument sind vielfältig. Ein zentraler Aspekt ist dabei, die Anforderungen der ICF ausreichend zu berücksichtigen. Der Integrierte Teilhabeplan (ITP) integriert die Anforderungen der ICF und bildet die relevanten Aspekte voll-umfänglich ab, in dem die Klassifikation der Weltgesundheitsorganisation
- [Grundlagenschulung zum ITP als 2-Tages-Seminar (online im Dez. 25)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/grundlagenschulung-zum-itp-als-2-tages-seminar-online-im-dez-2025/) - Seminare und WorkshopsGrundlagenschulung zum ITP als 2-Tages-Seminar (online im Dez. 25)Die Integrierte Teilhabeplanung ist in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Brandenburg und Thüringen als Bedarfsermittlungsinstrument etabliert. Sie ermöglicht den Umstieg von ange- botszentrierten Hilfen zu personenzentrierten Leistungen. Mit dem Instrument „Integrierter Teilhabeplan (ITP)“ können Leistungen auf „gleicher Augenhöhe“ der Beteiligten ermittelt, be- sprochen und vereinbart werden. Die Integrierte
- [Datenschutz](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/datenschutz/) - Datenschutz 1. Datenschutz auf einen Blick Allgemeine Hinweise Die folgenden Hinweise geben einen einfachen Überblick darüber, was mit Ihren personenbezogenen Daten passiert, wenn Sie diese Website besuchen. Personenbezogene Daten sind alle Daten, mit denen Sie persönlich identifiziert werden können. Ausführliche Informationen zum Thema Datenschutz entnehmen Sie unserer unter diesem Text aufgeführten Datenschutzerklärung. Datenerfassung auf dieser
- [Teilhabekiste](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/teilhabekiste/) - Selbstbestimmt Ziele setzenTeilhabekiste Nah am LebenMehrwert der Teilhabekiste „Wer nicht weiß, wo er hin will, darf sich nicht wundern, wenn er woanders ankommt“ – Mark Twain Die Teilhabekiste hilft Menschen dabei sich selbstbestimmt Ziele zu setzen, um aktiv und nachhaltig am Leben teilnehmen zu können. Für ein selbstbestimmtes Leben ist es zunächst entscheidend zu wissen,
- [Integrierte Teilhabeplanung – ITP](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/integrierte-teilhabeplanung-itp/) - ITPIntegrierte Teilhabeplanung Personenzentrierte Hilfen umsetzenIntegrierte Teilhabeplanung – ITPEin Weg, personenzentrierte Hilfen umzusetzen, sind Integrierte Teilhabepläne. Sie sollen – möglichst kurz und übersichtlich – sich auf Lebensziele von Klienten beziehen, Ausgangslage, Zielvereinbarungen für die Hilfen des nächsten Jahres, Ressourcen und Beeinträchtigungen beschreiben und die geplanten sozialräumlichen und professionellen Hilfen ( Wer?Was? Wo?) in Stichworten beschreiben. In
- [Impressum](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/impressum/) - ImpressumInstitut Personenzentrierte Hilfen GmbH Heinrich-von-Bibra-Platz 1b 36037 Fulda Handelsregister: HRB 5742 Registergericht: Amtsgericht Fulda Vertreten durch: Andrea Deuschle Kontakt Telefon: 0661/9640 7402 Telefax: 0661/9640 7419 E-Mail: info@personenzentrierte-hilfen.de Umsatzsteuer-ID Umsatzsteuer-Identifikationsnummer gemäß § 27 a Umsatzsteuergesetz: DE18 236 01681 Redaktionell verantwortlich Andrea Deuschle Institut Personenzentrierte Hilfen GmbH c/o Hochschulzentrum Fulda Transfer Heinrich-von-Bibra-Platz 1b 36037 Fulda EU-Streitschlichtung Die
- [Grundlagenschulung Beispiel](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/grundlagenschulung-beispiel/) - Seminare und WorkshopsGrundlagenschulung BeispielEinleitung NEU Die Integrierte Teilhabeplanung ist in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Brandenburg und Thüringen als Bedarfsermittlungsinstrument etabliert. Sie ermöglicht den Umstieg von ange- botszentrierten Hilfen zu personenzentrierten Leistungen. Mit dem Instrument „Integrierter Teilhabeplan (ITP)“ können Leistungen auf „gleicher Augenhöhe“ der Beteiligten ermittelt, be- sprochen und vereinbart werden. Die Integrierte Teilhabeplanung eignet sich bestens als
- [Login](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/login/) - Herzlich willkommen im Mitgliederbereich Hier finden Sie den Login/Logout. Nach dem Einloggen sehen Sie Ihre freigegebenen Inhalte. AnmeldenBenutzername oder E-Mail-AdressePasswort Angemeldet bleiben Passwort vergessen? Klicke hier, um es zurückzusetzen.
- [Institut Personenzentrierte Hilfen](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/institut-personenzentrierte-hilfen/) - Über unsInstitut Personenzentrierte Hilfen Das IPH im PortraitZiel unserer ArbeitDas Institut Personenzentrierte Hilfen GmbH (IPH), 2008 von Frau Prof. Dr. Petra Gromann und Herrn Ralf Bremauer gegründet, hat sich zum Ziel gesetzt, maßgeblich an der Realisierung der Personenzentrierung in Deutschland mitzuwirken. Was bedeutet das konkret? Das IPH entwickelt und forscht, wie soziale Teilhabe für Menschen
- [Materialien](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/materialien/) - Jetzt online anfordernMaterialien Ihre Materialanforderung „*“ zeigt erforderliche Felder an X/TwitterDieses Feld dient zur Validierung und sollte nicht verändert werden.Ihre ProduktauswahlICF-Kartensets Teilhabe-Beeinträchtigungen einschätzen und feststellen. Wählen Sie eine Kartenmappe für Erwachsene, Kinder vor der Einschulung, Jugendliche, Kinder und Jugendliche im Gespräch mit den Eltern. Wählen Sie bitte aus einer der folgenden Optionen:Kartenmappe für Eltern mit
- [Moderatorenschulung! Kompaktseminar zu den Aspekten Qualitätskriterien und Zeiteinschätzung/ Leistungsfinanzierung (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/moderatorenschulung-kompaktseminar-zu-den-aspekten-qualitaetskriterien-und-zeiteinschaet-zung-leistungsfinanzierung-online/) - Seminare und WorkshopsModeratorenschulung! Kompaktseminar zu den Aspekten Qualitätskriterien und Zeiteinschätzung/ Leistungsfinanzierung (online)Im 1. Teil werden wir in unserem Kompaktseminar intensiv der Frage nachgehen, ob es „rich-tig gute ITPs“ gibt und wie man sie erkennt. Eine gute Qualität zeichnet sich dadurch aus, dass der ITP insgesamt schlüssig und nachvoll-ziehbar ist und als sinnvolles Ganzes wirken kann.
- [Teilnahmebedingungen](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/teilnahmebedingungen/) - Teilnahmebedingungen Anmeldung und Zahlung Mit der Anmeldung akzeptiert der Teilnehmer/die Teilnehmerin/die entsendende Stelle den Haftungsund Gewährleistungsausschluss des Veranstalters. Der Teilnahmebeitrag und die Kosten für das Teilhabeinstrument wird durch die Anmeldung fällig und ist nach Rechnungsstellung zu überweisen. Nach Eingang der Anmeldung erhalten Sie eine Eingangsbestätigung. Die Auswahl der Teilnehmenden erfolgt unmittelbar nach Anmeldeschluss. Abmeldung Bei
- [Urheberrechtshinweis](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/urheberrechtshinweis/) - Urheberrechtshinweis Dem Teilnehmer/der Teilnehmerin ist bekannt, dass das überlassene Schulungsmaterial, insbesondere Skripten und Online-Aufzeichnungen von Seminaren, urheberrechtlich geschützt ist. Die Nutzung des Schulungsmaterials ist nur für den persönlichen Gebrauch gestattet. Der Inhaber der Nutzungsrechte an dem Material behält sich jegliche Nutzung des Schulungsmaterials vor. Eine Aufnahme unserer Online-Schulungen ohne unser Wissen oder eine Weiterverbreitung des
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste im Oktober 2024  (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste im Oktober 2024 (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet
- [Weiterbildung Teilhabe in der Sozialverwaltung](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/weiterbildung-teilhabe-in-der-sozialverwaltung/) - Seminare und WorkshopsWeiterbildung Teilhabe in der SozialverwaltungUmsetzung des Bundesteilhabegesetzes (BTHG), Anpassungen SGB IX (Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen) und des Kinder- und Jugendstärkungsgesetzes (SGB VIII): Grundlagenverständnis vertiefen, Prozesse implementieren und Kompetenz erweitern für Fachkräfte der öffentlichen Sozialverwaltung für Fachkräfte der sozialen Einrichtungen Modulare Bildungsreihe des Instituts personenzentrierte Hilfen GmbH an der Hochschule Fulda
- [Loginbereich ITP Trainer](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/login/itp-trainer/) - AnmeldenBenutzername oder E-Mail-AdressePasswort Angemeldet bleiben Passwort vergessen? Klicke hier, um es zurückzusetzen. Passwort vergessen? Hier können Sie Ihr Passwort neu setzen
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- [Danke](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/danke/) - Vielen Dank für die Anmeldung zum Seminar.
- [Bücher](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/buecher/) - BücherOnline bestellenTeilhabe und deren Umsetzung in sozialer VerwaltungEin umfangreiches Kompendium für alle, die sich mit der Teilhabeplanung und -unterstützung für Menschen mit Beeinträchtigung aus beruflicher oder privater Sicht beschäftigen. Rund um das Thema „Personenzentrierung“ werden verschiedene Praxisthemen fundiert und ausführlich erklärt so. z. B. die Auswirkungen der SGB VIII-Reform, Zielfindungsprozesse, Zusammenspiel von Leistungsträgern und Leistungserbringern
- [Passwort vergessen](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/passwort-vergessen/) - Passwort zurücksetzenBenutzername oder E-Mail-AdresseBenutzername vergessen? Hier klicken
- [Kontakt](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/kontakt/) - Kontakt „*“ zeigt erforderliche Felder an EmailDieses Feld dient zur Validierung und sollte nicht verändert werden.Vorname*Nachname*TelefonE-Mail* Kategorie*AnfrageDatenschutzauskunftBetreffNachricht*Datenschutz* Ich habe die Datenschutzbestimmungen gelesen und bin damit einverstanden. Telefon: 0661/9640 7402 E-Mail: info@personenzentrierte-hilfen.de Anschrift: Institut Personenzentrierte Hilfen GmbH c/o Hochschulzentrum Fulda Transfer Heinrich-von-Bibra-Platz 1b 36037 Fulda
- [Grundlagenschulung zur Integrierten Teilhabeplanung (zweitägiges Online-Format)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/grundlagenschulung-zur-integrierten-teilhabeplanung-zweitaegiges-online-format/) - Seminare und WorkshopsGrundlagenschulung zur Integrierten Teilhabeplanung (zweitägiges Online-Format)Entsprechend den Vorgaben des Deutschen Vereins hat sich der Integrierte Teilhabeplan (ITP) als einziges Verfahren zielgruppenübergreifend und integrativ in verschiedenen Regio-nen in Deutschland bewährt. Die gleichen Grundlagen sind im Bundesteilhabegesetz festgeschrieben. Die Integrierte Teilhabeplanung ermöglicht den Umstieg von angebotszentrierten Hilfen zu personenzentrierten Leistungen. Mit diesem Instrument können Leistungen
- [Welche Aspekte sind für eine gute Umsetzung des Verwaltungsrechts relevant? (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/welche-aspekte-sind-fuer-eine-gute-umsetzung-des-verwaltungsrechts-relevant-online/) - Seminare und WorkshopsWelche Aspekte sind für eine gute Umsetzung des Verwaltungsrechts relevant? (online)Das Seminar vermittelt die wesentlichen Aspekte, die für eine rechtskonforme Um-setzung des SGB wichtig sind. Das Verwaltungsrecht ist ein relevanter Teil des öffentlichen Rechts und regelt das Zusammenwirken von öffentlichen Trägern und Privatpersonen oder auch das Zu-sammenwirken verschiedener öffentlicher Träger. Verwaltungstätigkeiten, Verwal-tungsverfahren und
- [Wie führe ich Gespräche mit Eltern anderer Kulturkreise, deren Kinder von Behinderung bedroht sind? (Präsenz)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/wie-fuehre-ich-gespraeche-mit-eltern-anderer-kulturkreise-deren-kinder-von-behinderung-bedroht-sind-praesenz/) - Seminare und WorkshopsWie führe ich Gespräche mit Eltern anderer Kulturkreise, deren Kinder von Behinderung bedroht sind? (Präsenz)Bei der Feststellung der Teilhabe-Beeinträchtigungen von Kinder ist das Elterngespräch ein zentraler Baustein in Arbeit von Mitarbeitenden der Frühförderung, der heilpädagogischen Ta-geseinrichtungen, integrativen Kitas oder auch bei der Schulassistenz. Die Gespräche mit den Eltern zeigen in der Praxis, dass
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online-6/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet wird? Wie kann
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online-5/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet wird? Wie kann
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online-4/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet wird? Wie kann
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online-3/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet wird? Wie kann
- [Umsetzung der Jugendhilfe-Reform – welche Konsequenzen hat dies aus rechtlicher Sicht?](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/umsetzung-der-jugendhilfe-reform-welche-konsequenzen-hat-dies-aus-rechtlicher-sicht/) - Seminare und WorkshopsUmsetzung der Jugendhilfe-Reform – welche Konsequenzen hat dies aus rechtlicher Sicht?Seit 10. Juni 2021 ist das Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) in Kraft und daraus ergibt sich die Frage, welche Auswirkungen die Neuerungen im Kinder- und Jugendhilferecht (SGB VIII) haben. Im Rahmen des Seminars werden die wichtigen Änderungen besprochen und erklärt. Es wird dabei
- [Teilhabe bestimmen und auswerten - mit der Teilhabekiste (online)](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/teilhabe-bestimmen-und-auswerten-mit-der-teilhabekiste-online-2/) - Seminare und WorkshopsTeilhabe bestimmen und auswerten – mit der Teilhabekiste (online)Stellen Sie sich manchmal auch folgende Fragen: Wie kann ich die Wünsche und Ziele von Klienten individuell erfassen? – Wie kann ich die genannten Ziele planen und umsetzen? – Und wie verbinde ich die Ziele mit dem Teilhabeplan/Hilfeplan, der in meiner Praxis/meiner Organisation verwendet wird?
- [Wie führe ich Gespräche mit Eltern anderer Kulturkreise, deren Kinder von Behinderung bedroht sind?](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/wie-fuehre-ich-gespraeche-mit-eltern-anderer-kulturkreise-deren-kinder-von-behinderung-bedroht-sind/) - Seminare und WorkshopsWie führe ich Gespräche mit Eltern anderer Kulturkreise, deren Kinder von Behinderung bedroht sind?Bei der Feststellung der Teilhabe-Beeinträchtigungen von Kinder ist das Elterngespräch ein zentraler Baustein in Arbeit von Mitarbeitenden der Frühförderung, der heilpädagogischen Ta-geseinrichtungen, integrativen Kitas oder auch bei der Schulassistenz. Die Gespräche mit den Eltern zeigen in der Praxis, dass es
- [Regionale Teilhabeplanung und Wirksamkeitsanalysen](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/regionale-teilhabeplanung-und-wirksamkeitsanalysen/) - Seminare und WorkshopsRegionale Teilhabeplanung und WirksamkeitsanalysenDas Modul ist Teil einer mehrteiligen Weiterbildungsreihe und kann mit dieser Anmeldung auch als Einzelseminar gebucht werden. Im Rahmen dieses Seminars stehen folgende Themen im Mittelpunkt: Regionale Teilhabeplanung im Sozialraum –Teilhabewirkungs-Monitoring und regionale Qualitätssicherung, Wirksamkeitsanalysen in der Eingliederungshilfe und Jugendhilfe Die o. g. Themen werden im Seminar besprochen. Die anschließende
- [Interessenkonflikte und Mediation](https://www.personenzentrierte-hilfen.de/seminare-und-workshops/interessenkonflikte-und-mediation/) - Seminare und WorkshopsInteressenkonflikte und MediationDas Modul ist Teil einer mehrteiligen Weiterbildungsreihe und kann mit dieser Anmeldung auch als Einzelseminar gebucht werden. Im Rahmen dieses Seminars stehen folgende Themen im Mittelpunkt: Interessenkonflikte mit Leistungserbringern aus Sicht von Leistungsträgern einschätzen können: Interessenposition Leistungserbringende Organisationen : Was wollen und können diese und wie setzen sie es wirtschaftlich um?
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